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播音主持中如何准备现场报道?

来源:上坤金榜启程艺考中心 发布时间:2018-12-27 11:00:42

 

摘要:考生根据所提供的文字材料,以出镜记者的身份进行模拟现场报道。暨大播音参与创办者之一林小榆曾表示,主要考察的是学生作为出镜记者,对新闻主题的选择与提炼、新闻现场描述

  考生根据所提供的文字材料,以出镜记者的身份进行模拟现场报道。暨大播音参与创办者之一林小榆曾表示,主要考察的是学生作为“出镜记者”,对新闻主题的选择与提炼、新闻现场描述能力、报道内容的编排等。要想完成这1.5-3分钟的报道任务,应该注意一感一化。
播音主持中如何准备现场报道?
  坐标感
  地点是新闻六要素之一。对于出镜地点的确立,在你开口之际就要传递给大家。选择的地点一定要是典型环境。比如“改革开放四十周年”,深圳就是一个绝佳样本,可以成为你的出镜地理坐标。但要进一步细化,可以选择莲花山公园山顶广场的邓小平雕像下。寓意在中国改革开放总设计师的擘画下,中国开启的改革历程。也可以身处深圳市委大院门前的孺子牛雕塑,雕塑形态象征了这座开放前沿城市的“拓荒牛精神”——靠着拼搏进取,从小渔村到大都会的变身。
  很多小伙伴,现场报道说大地名,没有小地点。比如中(央)、省、市、区、县、镇、村这样的行政级别,你的出镜地点也要是具体而微,可感可知。对于类乎“改革开放”的大主题,一定要找准微观出镜坐标点。再如,“天猫双十一”,你可以直击天猫双十一狂欢夜现场的交易成交纪录。也可以前往专营淘宝生意的淘宝店主家中目击“战况”,还可以去往快递派送网点聚焦揽货盛况。同时如今网购节线上线下融合,开辟线上线下“双战场”。 线下实体店这个出镜地点也是艺考生少有考量的选择。一切周边外围都可以成为你的出镜报道坐标。不要眼光思维紧盯在高考开考校门周围的传统现场。
播音主持中如何准备现场报道?
  可视化
  由于“模拟现场报道”是一种架空场景的仿真,因此,可视化是必要条件。你要为大家创设出一个可感可观的新闻现场。暨大老师明确表示要积极调动自己的联想力和想象力,让考官体会到声临其境。
  可视化的第一条就是描述现场,闻到刺鼻的味道、往这边走,往那边看、跟随我们的镜头看过来……在考试中,你要合理想象,通过看、听、嗅、尝、触等多种感官体验,来创设一切与事件主题相关的现场信息,然后或依据一定的方位顺序,比如从点到面,从上到下,或依据一定的逻辑关系,给老师指示一条清晰的观察、了解现场的路径,使之形成脉络图、空间感。特别注意,观察现场,捕捉动态。静态信息和动态信息都要兼备。不能全部是静态的常见存在。没有一些鲜活的实时画面。例如,报道“广州迎春花市”一事, 摆放着的各种多肉植物、组合盆栽、传统花卉的介绍,就是静态描述。动态信息则是市民淘货、驻足观花、拍照留念这些动作元素。
  “无实物表演”,手上的“实物”“道具”动起来。可视化还可以运用现场报道常用表现手段。如道具中的小题板。央视新闻频道出镜记者最喜欢选用题板、A4纸演示来介绍。比如杭州雾霾,央视记者出镜报道时,手中展示一份实时PM2.5浓度图表。并说“我手上的这一张图是……,大家可以看到(梳理重点)”。同为雾霾报道,央视记者在石家庄现场报道时,出镜记者也表示“我身边的图版上是三张空气指数表……”这样的手段在艺考中可以运用。避免手势动作单一,肢体语言全方位展现。营造出更加生动带感的现场。
播音主持中如何准备现场报道?
  如今年央视新闻频道特别节目《开卷两会》中,记者出镜报道四川凉山火普村。为了展示精准脱贫的新旧对比,开场便是“首先通过航拍来看看火普村全貌”。艺考中同样适用,比如需要全景俯看介绍一些情景,可以仿真借用这种形式。简单的一句“通过航拍我们可以看到”,展示不一样的新闻视角,让考官同时看出你的媒介素养。当然,你在说“通过我们的航拍画面,大家可以看到……”这里应该紧跟俯瞰全景描述。因为这是“无实物表演”,需要同步解说。
  同样,监控设备的广泛应用,为传统电视新闻拓宽了素材空间,增强新闻的现场感。如今的出镜报道中,随处可见记者所言“通过视频监控,我们可以看到……”,因此,小伙伴在考试中模仿这种,通过监控视频实时画面来描述新闻现场,也是非常出色的运用。自然,这些手段是为内容服务的,小伙伴运用这些元素要适合新闻报道主题。
  可视化还有用手丈量雪的厚度、手上拿着的矿泉水、地面温度烫得可以煎鸡蛋……一定要眼、耳、鼻、舌、身,调动全部来构造场景。
  最后,在模拟现场报道中勿忘例举细节!一个细节胜过千言。其实前述的可视化部分,就有细节展示。不过,还得提醒,你要活在现场,不要立在现场。打捞细节、发现细节,让细节来活化这个“模拟现场报道”。

文章标题:播音主持中如何准备现场报道?

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