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这些刷题误区你犯了吗?

来源:上坤金榜启程艺考中心 发布时间:2018-12-29 15:54:25

 

摘要:总有同学反映:练习册做了一摞又一摞,题目刷了一遍又一遍,草纸用了一堆堆,一考试却发现,做过的题不少但分数却不高,刷刷刷,为什么分刷不上来? 这到底是为什么呢?可能你

  总有同学反映:练习册做了一摞又一摞,题目刷了一遍又一遍,草纸用了一堆堆,一考试却发现,做过的题不少但分数却不高,刷刷刷,为什么分刷不上来?
  这到底是为什么呢?可能你的学习存在以下误区!
  最坑人的四个刷题误区
  1.用在学习上的时间越多成绩越好
  这通常是考生容易陷入的最大误区,保证学习时间并不一定能保证成绩。有效学习不在于用了多少时间,而在于真正学会了多少。不少学生经常“挑灯夜战”,熬到凌晨,但那时大脑已经处在过度疲劳的阶段,可想而知效率也不会太高。懂得劳逸结合、适时休息和锻炼的才是智者,也是能否走出题海的标志。
  2.课堂上听明白了就真会了
  老师在课堂上讲过的题目,考试时很可能出现类似的,但条件稍微一变,很多同学就又不会了。问题就在于“听明白”的是老师的讲授,而学生在听课时属于被动的接受,没有经过自己积极主动的思考,只知其然不知其所以然,因此貌似听明白了,但碰到新问题、新情境时还是不会。
  这也就是之前说的,老师越讲,自己越懂得多,而学生就不一定了。
  3. 做习题追求答案,重结果不重过程
  一些学生在做题时以为得出正确答案就结束了,没有反思,没有归纳,没有总结,没有举一反三,过分追求结果而不重视解题的思维过程。实际上,将思维过程整理和展示出来才是学习的好方法。要学会用慢镜头展示思维的关键在于学会用放大镜放大思维的细节。平时复习时要在这些地方多花时间“感悟”,逐渐将思维方法形成习惯,才会达到理想的复习效果。
  4.题目做得多收获多,重数量轻质量
  不少学生潜意识中认为试题多做就多得,其实不然。反思一下,一年要做多少题?又有多少题是白做的?因此,学生要学会舍弃,对大多数学生来说偏题、难题、怪题要果断舍弃,要重视做题的质量而非数量。
  只靠题海,什么都不懂,永远摸不着高分的门;
  不靠题海,什么都不熟,永远都是失常发挥!
  所以,到底什么才是刷题的正确模式呢?

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