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音乐艺考生提升乐感的三个方法

来源:上坤金榜启程艺考中心 发布时间:2018-12-23 14:10:15

 

摘要:乐感从某种意义上来说也是一种感知能力,作为一种艺术,音乐就是为了传达出一种明确的感觉,而乐感就是我们了解这种感觉的感官能力;对音乐艺考生来讲,乐感的重要性不言而喻

  乐感从某种意义上来说也是一种感知能力,作为一种艺术,音乐就是为了传达出一种明确的感觉,而乐感就是我们了解这种感觉的感官能力;对音乐艺考生来讲,乐感的重要性不言而喻,是音乐生应该培养的一种特质、是提高音乐水平的一大技能,那么音乐艺考生应该怎么提升乐感呢?下面小编就给大家介绍一下:

音乐艺考生提升乐感的三个方法

  一、多听多记
  音乐是一种声音的艺术,它是依靠乐音的高低、长短、强弱和音色的对比、变化有规律地组织起来,形成音乐形象,并通过器官来感受的一种艺术。人与音乐的最初接触就是听觉。所以,音乐艺考生一定要多听音乐,在脑中树立音乐审美标准和辨别音乐优劣的能力。这就要求音乐艺考生们在学习音乐时,要用心体会,发展与建立内心听觉。并且大量去聆听各类音乐。通过对音乐作品的反复聆听,音乐素质会在不知不觉中得到提高,从而产生良好的内心听觉。
  但在音乐学习的初阶段过程中,因为没有较强的分辨能力,音乐生应尽量接触优秀的音乐作品。在聆听的同时,通过指导老师的引导来培养音乐感受力。另外,音乐艺考生可以听一些自己喜爱的音乐作品并记下自己的感受,这些都有助于对音乐作品深层次的理解与掌握,带来多方面的益处,起到培养乐感的目的。
  二、多思考,培养感知能力
  无论学习什么都要做一个有心人。音乐艺考生要把音乐作为自己生活的一部分,在有条件时不忘多听、多看、多记录自己的感受。在多听多看的过程中,同样要多思考,如果对美的声音及音色形成了一定的内心听觉和要求,这将直接对自身产生重要的影响。因为一旦培养出了正确的美的概念,在今后的音乐学习道路中就会朝着这个目标去提升。培养出美好音乐的感知能力对于音乐生来说是极其重要的。
  三、注重音乐表现力的培养
  音乐的表现力就是要以准确的节奏、恰当的力度和速度,自然而美好、真切而饱满的感情把乐曲的艺术形象再现出来。作为音乐培训老师,在教学中,教师根据乐曲的内容和曲调特点,在音乐生的理解力、感受力和技术水平范围内,适当的向艺考生揭示乐曲的艺术形象是十分必要的。另外,要引导学生积极参与音乐的实践活动,从中感知音乐所表现的情绪,并产生心灵上的共鸣,通过情感的共鸣来提升乐感。
  很多人认为,乐感是天生的,后天很难培养。实践证明,乐感完全可以通过后天的培养而获得。但是乐感培养的过程必须要经过不断的勤学苦练,因为有了一定的量的积累,才能产生质的飞跃。

文章标题:音乐艺考生提升乐感的三个方法

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